„Brzydkie kaczątko„ Hansa Christiana Andersena to baśń, która zainspirowała nas do wspólnego działania. Dzięki temu nikt w klasie nie czuł się jak brzydkie kaczątko- odtrącony, wyśmiewany czy opuszczony. Do wspólnego czytania zaangażowani byli uczniowie. Nasza koleżanka Martyna na zmianę z wychowawczynią czytała tekst. Pokazała tu swój kunszt aktorski, piękną dykcję i umiejętność wprowadzenia słuchacza w cudowny świat baśni.
16 kwietnia na stadionie miejskim w Iławie odbyły się Mieszane Sztafetowe Biegi Przełajowe. W zawodach wzięła udział liczna reprezentacja naszej szkoły. Wystawiliśmy cztery grupy składające się z pięciu dziewcząt i pięciu chłopców każda. Wszyscy uczniowie walczyli o jak najlepsze lokaty z bardzo dużym poświęceniem za co należą im się ogromne brawa!
Każdy lubi wycieczki, uczniowie klas IIIa /wych.J.Klimek/ oraz IIIb /wych.A Zdziebłowska/ wybrali się na kwietniową lekcję przyrodniczą. Wykorzystując wspaniałą pogodę oraz własne umiejętności i wspierając się kompasami, przyrodnicy określali kierunki świata. Wszystko rozpoczęło się oczywiście od teorii, rozmawialiśmy o tym jak przyroda pomaga wyznaczać nam kierunki.
Czytaj więcej: Na Ekierce Siedzi Wrona uczniowie klas IIIa i IIIb utrwalają kierunki świata
W czwartek 12.04.2018 r. uczniowie klas I-III pojechali ze swoimi nauczycielami, na przedstawienie teatralne do kinoteatru w Iławie. Obejrzeli tam widowisko zatytułowane „Alicja w zaczarowanej krainie”. W jego trakcie nie zabrakło wielu ciekawych wrażeń. Były postacie dobre i przyjazne, ale nie zabrakło też złej królowej. Alicja przeżyła w zaczarowanej krainie wiele ciekawych przygód. Raz była mała za sprawą mikstury, innym razem wracała do rzeczywistych rozmiarów.
Dnia 12 kwietnia 2018 r. 14 uczniów klas czwartych ( IVa, IVe, IVb) uczestniczyło w Ogólnopolskim Konkursie Historycznym EDI. Uczniowie, którzy w tym roku szkolnym rozpoczęli edukację historyczną, po raz pierwszy zaprezentowali swoją wiedzę historyczną, rozwiązując test składający się z 29 zadań. Gratulujemy odwagi i wiedzy. Mamy nadzieję, że w przyszłości z tego grona wyłonimy laureatów konkursów historycznych. Celem konkursu było rozwijanie zainteresowań historycznych wśród uczniów klas 4.
Czytaj więcej: Uczniowie klas czwartych w konkursie historycznym
Uczniowie klasy III f (wych. Lidia Komorowska) 9 kwietnia rozpoczęli klasowy Projekt „Fasola”, którego celem głównym była obserwacja cyklu życia rośliny. Projekt rozpoczął się od części teoretycznej. W widocznym miejscu w klasie umieszczono zilustrowany graficznie cykl wzrostu fasoli. Po omówionej teorii przyszedł czas na sprawdzenie wiedzy w praktyce. Uczniowie po podziale na grupy i otrzymaniu kart obserwacji przystąpili do pierwszego działania, jakim było posadzenie i opisanie nasion.
Emocje, świetna zabawa, rywalizacja, przyjemność... wszystko to odnaleźć można było podczas Klasowego Turnieju Gier Planszowych, który został zorganizowany 6 kwietnia w klasie Ic . Uczestnicy mogli zmierzyć się w takich grach jak: Dobble, 5 sekund, Squla quiz, Zwierzaki Rozrabiaki, Państwa-Miasta oraz „EKO Łowcy Fortuny” - grę którą dzieci same wymyśliły i stworzyły na konkurs SKO.
W kwietniu br. został zorganizowany w naszej szkole konkurs plastyczno- językowy na projekt angielskiej karty wielkanocnej. Konkurs był skierowany do dzieci z klas I-III, a jego organizatorkami były : Anna Kuchnio, Olena Wieczorek.
Czytaj więcej: Konkurs plastyczno- językowy na projekt angielskiej karty wielkanocnej
Dnia 6 kwietnia br. odbyły się szkolne eliminacje Konkursu Recytatorskiego w pionie klas VII i gimnazjalnych. Młodzież pięknie recytowała wybrane wiersze i fragmenty prozy.
