III a i III d w teatrze w Elblągu na „Opowieściwigilijnej”
11. 12. 2018r. uczniowie dwóch klas gimnazjum wraz z opiekunami: p. G. Górtatowską, W. Długaszek i A. Włodarską obejrzeli spektakl na podstawie kultowej książki Karola Dickensa o skąpcu – EbenezerzeScroog’u, który pochłonięty powiększaniem własnego majątku jest zrzędliwym samotnikiem nielubiącymludzi i świąt. Podczas wigilijnej nocy nawiedzają go Duchy Świąt Bożego Narodzenia.
Czytaj więcej: III a i III d w teatrze w Elblągu na „Opowieściwigilijnej”
Patriotyczny konkurs plastyczny pod hasłem „Symbole narodowe”
Czytaj więcej: Patriotyczny konkurs plastyczny pod hasłem „Symbole narodowe”
Hour of Code 2018
W tegorocznej Godzinie Kodowania wzięło udział 180 krajów. Zarejestrowano 219 841 wydarzeń, z czego 1395 w Polsce. W grupie uczestników Hour of Code tradycyjnie już znaleźli się uczniowie naszej szkoły z klas ID, IIB oraz III B (uczestnicy zajęć Kodowanie na dywanie i ekranie).Siatkarskie zmagania dziewcząt
7 grudnia 2018 roku (piątek) w Iławie, odbył się powiatowy turniej w piłkę siatkową dziewcząt rocznik 2003-2005. Do turnieju stanęły cztery drużyny SP Iława, SP Babięty Wielkie, SP Kisielice i SP Susz. Turniej rozegrano systemem każdy z każdym.Mikołajki na sportowo w klasach I-III
6 grudnia jest od wielu lat dniem, w którym w pionie klas I-III podtrzymujemy mikołajkową tradycję. Zabawa sportowa w sali gimnastycznej odbyła się pod hasłem „Mikołajkowe potyczki sportowe”, podczas których poszczególne klasy zmagały się z zadaniami. Uczniowie każdej klasy jako cały zespół w mikołajkowych czapkach i czerwonych koszulkach uczestniczyli po 8 osób w danej konkurencji tj. „Zbieranie czapki Mikołaja”, „Rzucanie śnieżkami”, „Przenoszenie bombki w parach” „Ubieramy choinkę”, „Worek z prezentami”, „Jazda na łyżwach”, „Zabawa „Mikołaj z prezentem”, „Po śladach Mikołaja”.
„Różne oblicza tabliczki mnożenia”
Listopad był ostatnim miesiącem działań projektowych, które realizowane były w naszej szkole pod hasłem „Różne oblicza tabliczki mnożenia” w ramach V edycji mPotęgi. Tym razem, wykorzystując zdobyte pomoce dydaktyczne, postawiliśmy na innowacyjność i kreatywność grupy projektowej w rozwiązywaniu zadań matematycznych. Promowaliśmy naukę tabliczki mnożenia z wykorzystaniem kart, gier planszowych, kubków, ozobotów.
Strona 291 z 577







